01 SESION PRESENCIAL (3/11/2018)
INICIO DEL 2DO TRAYECTO
El día de hoy, sábado 3 de noviembre de 2018, iniciamos el 2do trayecto del PNFA en Educación Especial, con un asistencia masiva y
con el apoyo de nuestra facilitadora Profa. Belsy Duarte, en la ESCUELA BOLIVARIANA CARLOS DELGADO CHALBAUD, Parroquia Coche:

Nuestra asesora preparó una presentación con toda la información disponible para arrancar este trayecto.
Se clarificaron las orientaciones generales a tomar en cuenta durante el proyecto:
Haciendo énfasis en la importancia de la asistencias, con dos inasistencias se pierde el trayecto.
Se describió los ejes de formación y los contenidos a ser desarrollados:

El cronograma de encuentros, especificando las sesiones de trabajo presencial (10) y las de trabajo independiente (6):

Se sugirieron estrategias de trabajo presencial e independiente, así como de técnicas e instrumentos para evaluar. Se hizo énfasis que la Bitácora y el Portafolio son registros indispensables:

Entre las orientaciones generales esta el cumplimiento de los siguientes aspectos:

Se estableció los temas generadores para la siguiente sesión dentro del eje de Investigación para la transformación de la práctica:

Finalmente, se coordinó crear una cuanta twitter, instagram y facebook, dónde se debe enviar fotos de cada encuentro, y colocar la etiqueta #serdiferenteesalgocomún,y seguir y etiquetar a mppeducación psuvaristobulo Julia se encargará del twiter e instagram y Luis del facebook, se ratifican los grupos conformados para las exposiciones así como el delegado de curso Wilmer Rangel.
Se asignó para el próximo encuentro investigar tópicos 1,2,3 del eje de formación investigación para la transformación
de la práctica, así como investigar la definición de ciertos términos tales como: red intra e intersectoriales, inclusión e integración, adaptaciones curriculares.
de la práctica, así como investigar la definición de ciertos términos tales como: red intra e intersectoriales, inclusión e integración, adaptaciones curriculares.
Hora de finalización: 12:01 pm.
Reflexión: Iniciar este segundo trayecto del PNFA ofrece mayores retos por la mayor estructuración que se observan de las actividades, además que resulta interesante la incorporación a las redes sociales en la dinámica del postgrado.
Actividad no presencial
Creación de la página del Facebook del PNFA:
Reflexión: Iniciar este segundo trayecto del PNFA ofrece mayores retos por la mayor estructuración que se observan de las actividades, además que resulta interesante la incorporación a las redes sociales en la dinámica del postgrado.
Actividad no presencial
Creación de la página del Facebook del PNFA:
La primera nota en el pagina del Facebook (04/11/2018)
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